环境演讲稿

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演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。现如今，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的环境演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。

环境演讲稿 篇1

责任没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵高贵；责任没有重量，却可以让人的生命如鸿毛之轻，或如泰山之重。——这，只在于，你怎样选择！责任在哪里？就在我们每一位社区干部的心里。

回首近一年的工作，我们有太多太多的酸甜苦辣。在环境治理活动中，我们一户一户地通知，多少不解，多少谩骂？在社会抚养费征收中，我们一次一次地催交，吃了多少闭门羹，听了多少刻薄话？凡此种种，我们只有耐心又耐心、微笑再微笑……这种场面，尤其让我们新上任的社区干部无所适从，面对个别群众的指手划脚、议论纷纷和冷嘲热讽，刚刚走出校门的他们茫然而不知所措，难道这就是向往已久的社区工作吗？一股说不出的委屈从心头涌起，伤心的泪水几乎夺眶而出，甜蜜的梦被打碎了，理想的船帆被折断了。然而，经过几多思想的挣扎，终于一种无形的力量让他们留了下来，是什么？是责任！

国庆前夕，我被调到xx这个大社区，有人说我权力大了，升官了，对于这种说法儿，恕我不敢苟同。我接过的不是权力，不是官印，而是党委沉甸甸的信任！是一肩的责任！责任让我负重而前行！国庆安保期间，我社区信访重点人非常不稳定，我们就从关心她的生活和身体状况入手，对她嘘寒问暖，主动与她拉家常。在得知她的女儿有求职意愿时，还多方打听，积极联系为她的女儿介绍工作。在短短的二十几天时间里，我们仅到她一家入户就达十几次，通电话二十余次，到街、区、市陪访三次，耐心地向她解释政策、正确引导，告知要逐级上访、有序上访，让她明白什么地方可以去，什么地方不可以去。她被我们的行为深深地感动了，多次主动打电话给我，使我们及时掌握了她的思想动态，这给稳控工作带来了很大帮助。感动是一种心灵的颤动和情感的升华，唯真情是世间最美好的东西，付出总有回报。我们的真诚不仅赢得了x某的喜欢，更是让她的家人和社区没有了距离。

也许有人认为社区工作都是小事，也许有人不屑于去做这些小事，如果这样想，那么你错了。不会做小事的人也绝不会做大事，做不成小事的人也绝做不成大事！因为小事中蕴含着大责任。做为社区人，不可能脱离责任而生存。你不付出我不付出，谁来为民服务；你不担责我不担责，哪有美好生活。

环境演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

我们有一个共同的母亲，那就是地球。我们应该好好保护她。

水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向;开着电灯、电视，房间里却空无一人;笔记本只用了几页就随手扔进垃圾桶……这样的现象在生活中经常看到吧。我们不能浪费自然资源，否则，地球上的自然资源都枯竭了，我们很难活下去。

美丽的校园里，大家愉快地玩耍，可校园却渐渐变得“丑陋’起来。草丛中、冬青带，常常出现花花绿绿的零食袋。这让值日生们很苦恼。那些乱丢垃圾的同学，你们有没有想过，如果所有的学生都图方便随手丢垃圾，我们还能在这样的环境下学习吗?

我想，产生这样的原因是，学校门口的小卖铺很多，有些同学克制不住自己，偷偷地去买零食带进学校，吃完后嫌垃圾桶太远，就直接扔在了地上……

针对这样的不良现象，我要提出以下几点意见和建议：

1、禁止同学们把校外买的零食带入校内、教室内;

2、让每个同学自带一个垃圾袋，并且相互监督，如果发现立即告诉老师;

3、清除学校外的小卖铺;

4、把脚下、地上的垃圾主动弯腰捡起来，扔进垃圾桶，养成良好的行为习惯;

5、在校园里多设几个垃圾桶。

保护环境，从自身做起。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来!我们要精心的保护地球母亲，共营生命绿色!

环境演讲稿 篇3

同学们、老师们：

早上好！

今天国旗下的讲话题目是《关注生态环境维护我们的家园》

在上周五，我们举行了隆重的科技节开幕式，本周科技节的各项活动即将拉开帷幕。老师知道，我们有许多同学已经跃跃欲试，在积极的做着准备。有的同学正在大量阅读着科普读物，汲取科学的营养；有的同学正在留心观察身边的事物，寻找科技小发明的灵感；有的同学已经张开想象的翅膀，准备用科幻画展现自身美好的理想；还有的同学把爸爸妈妈请来当顾问，指导自身完成科技小制作。老师相信，同学们经过自身的努力，一定会在科技节中展现自身的才气，取得优异的成果。

科技节里，有非常多的活动等着同学们去参与，其中有这么一项主题活动“维护我们的家园——防止有害生物入侵”。为什么我们要开展这一项活动呢？据介绍，近年来随着我国国际贸易和人员往来的日益频繁，经各种途径有意或无意地将外来有害生物带到国内的事时有发生。据统计，我国每年森林生物灾害的发生面积从50年前的几十万公顷上升到目前的800万公顷以上，其中外来有害生物的危害尤为严重。从上个世纪20年代以来，已经入侵的.外来有害生物达数十种，虽然这些外来有害生物的成灾面积仅占整个发生面积的20%，担损失却占60%以上，损失额高达到560亿元人民币。

据不完全统计，目前我国已有松材线虫病、美国白蛾、松突圆蚧等30多个外来入侵动物种和水葫芦、大米草、紫茎兰等90多个外来入侵植物种。特别是松材线虫病等外来林业有害生物的入侵，使我国的森林资源和生态环境受到严重破坏。我们国家每年都要花费上亿元的资金进行防治，直接经济损失也非常大。因此，防止外来有害生物入侵工作刻不容缓，任重而道远。

同学们，我们每一个人有责任维护我们的地球，捍卫我们的家园。通过这一次科技节的主题活动，我们可以收集一些有关有害生物的资料，认真听取老师的知识讲座，掌握有害生物的知识，积极参与知识竞赛，开展小调查，写写小优秀论文，找找身边的有害生物，把它根除掉。还可以开展力所能和的宣传活动，让我们周围的人都来关注我们的生态环境，既要维护有益的生物，如保护绿化，维护益鸟，消灭有害的生物。

同学们，让我们积极行动起来，热爱我们的家园，维护我们美丽的家园，建设最佳人居环境，让我们在美丽的家园中沐浴着阳光，吸取着营养。

谢谢大家！

环境演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家好！我是&&我今天演讲的题目是《低碳生活，就在你我身边》。

请问：你们看过《20xx》这部电影吗？在影片中，强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱，人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中，令我挥之不去。这虽然只是一部电影，但它给予我们人类有太多、太多的反思。

当今随着世界工业化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难，人们一直在苦苦地努力地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源已成为深入人

心的环保理念，低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

也许你会说，低碳生活离我们学生的生活还很遥远，其实不然，低碳生活就在我们身边。比如：有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。

你可知道：每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度, 就可节省10％的能耗；用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少４倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯节能就是最大的减碳！

同学们，其实创造低碳生活很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，有些只是举手之劳。比如：我除了做作业必须开日光灯之外，其余时间只开5w的节能灯，并养成了外出随手关灯的好习惯；电脑用完及时关闭；夏天尽量不开空调，即使酷热难耐，开空调温度也要调高一度；多骑自行车，少做公交车。在我的倡导下，我们家的生活也慢慢低碳了：妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所；爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班由摩托车改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义，思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培养我们的低碳生活方式，积极的去创造时尚的低碳生活！做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧！

环境演讲稿 篇5

当我们跨进校园的第一刻时，校园的形象就深深的印在我们的心中了。并且它也将在我们心中拥有不可替代的位置。

还记得，我第一次进学校的时候——一进校门，看见高高的围墙便一边大哭一边往外跑。妈妈连忙拉住我又带进了学校。可当妈妈把我领进教室后我又哭了起来，拉着妈妈，要妈妈留下来陪我——我那时根本不知道学校的好处。

转眼我已经成了小学六年级的学生了。在这六年的学习生活中，校园里留下了我们无数的身影。在学校东边的草地上有我们在大扫除时捡垃圾时的身影；在学校的操场上，有我们玩耍的身影，有我们的欢声与笑语；在教学楼的每一间教室中，都留下了我们朗朗的读书声与答对问题后老师的夸奖。在校园的每一个角落里，都留下了我们的欢乐。

我们即将毕业，我们即将离开我们的母校。我们的心里有种说不出的感觉。

我们的母校，难忘的校园！

环境演讲稿 篇6

各位同学们：

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟鸣，看到是碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，都有一些食品包装袋、废纸，花坛中还有饮料瓶、垃圾，你又会怎么想？

这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处优雅的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢？而我们的校园就是我们共同的家园。

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

环境演讲稿 篇7

保护环境，珍惜资源演讲稿各位老师，同学们：大家好！在我国改革开放这么多年来，人们的生活越来越富裕了。可是随着人口增长，人们破坏环境，浪费资源的恶习却越来越多了，环境遭受到了严重的破坏。污水排放到河涌里，污染空气，乱砍滥伐这些事情都在提醒人类要保护环境，珍惜资源，否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此，我提出了一些建议：

1不乱砍滥伐，既要砍树也要植树，那神态环境才可以得到平衡。

2不浪费任何一粒饭米，要知道，每一粒米都是来之不易的，要好好珍惜它。

3不乱扔垃圾，不仅影响市容还会污染环境。

4争取少开汽车，除非万不得已，否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱，又不污染空气，还可以锻炼身体，增强体质。一举多得，何乐而不为？

5节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源，那我们就要节约用水。选择一水多用的方法，让水也可以循环利用。

6节约用电。如果没有了点，人们就会生活在黑暗的世界里，那么我们怎么工作和学习？

7爱护花草，争做美化环境的文明公民。

保护环境，珍惜资源人人有责，让我们行动起来，一起保卫地球吧！我的演讲完毕！谢谢大家！

环境演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我是慈溪市第二实验小学四(2)中队的楼晨，今天我演讲的内容是“保护环境，人人有责”。

记得我刚上一年级的时候，班主任毛老师就让我们用废旧的材料做服装，让废物变宝。当时我们还小，对这个概念不是很理解，在老师和家长的帮助下，我们都穿上了自己做的环保服装上台表演了，而且表演很成功。从那以后，在我脑海里留下了深刻的印象，这些原本丢弃的废物，还会影响我们的生存环境，但通过我们勤劳的双手，智慧的大脑，这些废旧的东西又可以再次利用了，何乐而不为呢?

身为学生的我们应从自己做起，从身边的小事做起，保护环保，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境的好坏是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于我们身边，当我们发现地上有垃圾时，应该及时将它捡起，文明地扔进垃圾箱，而不是忽略它的存在或者将垃圾踢到不显眼的某个角落;我们还应该时刻保持桌椅的干净整齐，将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列，看之任之;包括教室里各种物品摆放不齐，都直接影响环境。

我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。

谢谢大家!